Az Európai Munkahelyi Biztonsági és Egészségvédelmi Ügynökség (EU-OSHA) a népszerû NAPO figurát felhasználva terveztette meg a tanároknak szóló munkavédelmi oktatás eszközeit, amelyek célja, hogy NAPO klipek és kreatív feladatok segítségével tanítva, mégis szórakoztató és fantáziadús módon ismertesse meg az általános iskolás gyerekekkel a munkavédelem alapjait. Ezek a tudásanyagok elérhetõk az alábbi honlapon: https://www.napofilm.net/hu/learning-with-napo/napo-for-teachers
A GINOP-5.3.7 - VEKOP 17-2017-00001 azonosító számú, „Jogszerû foglalkoztatás fejlesztése" elnevezésû kiemelt projekt keretében megvalósult a „NAPO programok adaptálása és fejlesztése". A két korcsoport számára fejlesztett és két új témakört érintõ pilot program erõsíti a munkavédelmi tudatosságot a tanárok körében, és segíti a tudásanyagok átadását a diákoknak.
- Az alsó tagozatos diákok órájának témaköre: Segítségkérés
- A felsõ tagozatos diákok órájának témaköre: Veszélyhelyzetek és sérülések, a stabil oldalfektetés.
A gyermekek életkori sajátosságaira figyelemmel elkészített szakmai anyagok gyakorlatban való tesztelése, a tapasztalatok összegzése és a pozitív fogadtatás eredményeként a projekt felületen elérhetõk a program anyagai.
A tanítói és tanári kézikönyvek útmutatói, az óra menetét és a nevelési-oktatási stratégiát tartalmazó óravázlatok, feladatok, elméleti és gyakorlati bemutatás különbözõ szituációk (veszélyhelyzetek, balesetek) felismerésére és megfelelõ kezelésére adnak ismereteket. A vizuális megjelenítést képi, rajzi bemutatás és szemléltetõeszközök színesítik. A segélyhívás hanganyaggal, valósághû szerepjáték eljátszásával és kiértékelésével gyakorolható a megszerzett ismeretek minél pontosabb rögzülése érdekében.
A „NAPO pedagógusoknak" program lehetõséget teremt arra, hogy a pedagógusok a szakmai anyagok segítségével a diákok számára átadhassák a mindennapi biztonságos életvitelhez, a késõbbi, egészséget nem veszélyeztetõ biztonságos munkavégzéshez szükséges alapismereteket.
A program megismerését és felhasználását minden pedagógusnak és szülõnek ajánljuk, akik szeretnék a gyermekeket megtanítani a veszélyhelyzetek felismerésére és kezelésére.
